|
Владимир Шахиджанян: Соло на клавиатуре онлайн |
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Лучшие | Выбор редакции | Все | Рейтинг | Разделы |
Проходя английский курс я заметил такой любопытный факт: на первых упражнениях я со своей скоростью при прохождении задания по рейтингу за задание где-то на 200-300 местах. Т.е. 200-300 человек проходят задания из начала курса лучше чем я. А на 80-х заданиях я по рейтингу 10-20-й.
Почему так? Причина в том, что многие не доделывают начатое до конца?
Добрый день, солисты!
Интересно, под какую музыку вы проходите упражнения? Или вообще без музыки?
Я сейчас - под Болеро Равеля. Очень динамично проходится
1. Нужно ли употреблять в упражнениях отрицательно заряженные слова, такие как смерть, старость и другие такие же?
2.Читая в комментариях призывы успокоиться, взять себя в руки человек на уровне подсознания получает сообщение о том, что он уже нервничает, несобран, которое минуя цензуру уходит в подсознание как команда, обязательная к выполнению!
Раньше я не обращала внимания, кто где и как набирает тексты, с какой скоростью. А сегодня в банке оказалась свидетельницей: сорок минут отпускали одного человека! Девушка смотрела на клавиатуру и тыкала в буковки двумя пальчиками с длинными накладными ноготками. Очередь нервничала. Один мужчина не дождался, с раздражением выразил недовольство работницам и ушел, напоследок нанеся астральный удар Путину и иже с ним за все беспорядки.
Да, подумала я, Соло - это необходимо для всех!
А мне надоели сплошные повторы, я на 76 упражнении, а опять нужно повторять задание 55,5. Мне это больше всего не нравится. Даже можно сказать раздражает! Я всё прекрасно понимаю - это нужно, но мне совсем неинтересно повторять. Осталось совсем немного до конца...Но надоело себя заставлять! Пропал интерес...Помогите!
Многоуважаемые солисты!
Я задалась целью научиться печатать 500 знаков в минуту. Буду признательна за любые советы и рекомендации, как этого достичь.
Я давно печатаю десятипальцевым методом и до недавнего времени считала, что печатаю довольно быстро (в среднем, порядка 200 зн/мин на русском и 150 зн/мин на английском). Недавно я решила поинтересоваться, что в Америке считает "нормальной скоростью печати" (покуда большинство американцев в большинстве вопросов ориентируются на некие "общепринятые" стандарты и нормы).
Всем привет!
В конце 78 упражнения есть замечательная проверка - один и тот же текст надо набрать 3 раза - сначала 1 пальцем, потом двумя, а потом как обычно десятью - как мы и учимся. Ох и поулыбался я тогда )))) Думаю - евпатий коловратий! А как же я раньше - то набирал, еще думал что я набираю офигенно быстро. Да по сравнению с десятипальцевым набором ты никогда не достигнешь такой скорости, набирая двумя, это раз;
внимание отвлекается очень сильно, замечаешь что вслепую пальцы находят...
Ну наконец то, при выполнении 30го упражнения пришло то ощущение лёгкости печатания, которое у меня было, когда я научилась печатать на печатной машинке 15 лет назад при прохождении 2ой раз 100 упражнений, чтобы закрепить результат. А то я было отчаялась. Это ни с чем несравнимое чувство, что пальцы летают над клавиатурой, а она сама печатает.
Здравствуйте!
В конце урока 13 сказано: "А теперь Вам предстоит набирать русское слово ор."
В начале урока 14 сказано: "Вы же набирали слово ор? А теперь добавите всего одну буковку о — и будет оро."
А где он, этот "ор"? Что-то я не нашла (может, не там искала?)
Урок 13 - 5 строк слова "рів", урок 14 - слово "оро".
Где же "ор"? )))
В 1988 году в "Студенческом меридиане" было опубликовано СОЛО НА ПЕЧАТНОЙ МАШИНКЕ, по ней я и занималась, взяв впрокате пишущую машинку. Надо вам сказать, друзья, что программа была жёстче, я купила блок листо в 250 штук,и экономя, печатала с двух стотон и печатала не 5-6 строчек, а страницами. 78 листов сохранились,что я вашему вниманию и предоставляю.
|
|
| Новости | ||
04.04
Голосование в блогах В разделе «Блоги» появилось голосование. Вместе мы сделаем блоги интересными! |
||
| Ученики | ||||||||||||||||||||||||
Сейчас на сайте:
Всего 67 учеников (показать) |
||||||||||||||||||||||||
English
Deutsch
Français
Italiano
